เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.4 เล่ม 2 หน้า 30

เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.4 เล่ม 2 หน้า 30 – บทที่ 7 ทศนิยม | การเปรียบเทียบและเรียงลำดับ เทียบทศนิยม

เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.4 เล่ม 2 หน้า 30

สอนทำทีละขั้นตอน

ยินดีต้อนรับค่ะ น้องปอ 4 มาดูแบบฝึกหัด 7.10 กันคะ เขาให้เรียงตามลำดับความนิยมจากน้อยไปมากนะคะ เป็นการทำให้แอนนี้เราก็ต้องใช้เทคนิค การเรียงเนอะ เราก็มาดูว่าจะน้อยไปมากนะ โอเคเวลาพี่จะดูพี่ก็จะดูตำแหน่งนี้ ทศนิยมใช่ไหมคะ พูดถึงทศนิยมพี่จะดูรักนี้เพื่อชาติรักภาคหลักภาค 10 นะคะ โอเคแล้วที่ข้อนี้ไม่ยากนะคะตัวที่น้อย น่าจะเป็นอะไรศูนย์คะถูกไหม แล้วเขามี 2 กับ 9 ก็เรียงตามลำดับเลยคะ บทความ 2 นี้ก็ต้องน้อยกว่า 9 อยู่แล้วและนี่คืองานที่เราเขียนกันเลยดีกว่าอันดับที่น้อยสุดคือ 0.09 2 นะ กะว่าแล้วก็ตามมาด้วย 0.20 9 นะคะ กะว่าแล้วก็ตามมาด้วย 0.9 ค่ะ โอเค ตรงนี้เขามาตัดพี่ก็ดูอา 71170 571 71 ไม่เป็นไรแล้วพี่เลยดูตัวตัดมานะคะอันนี้เป็น 6 แอนนี้ เป็น 5 อัน 6อัน นี้เป็น 6 ต่อไปดูตัวที่น้อยสุดที่เราเจอ 5 ก็ใส่มาก่อน 711 565 ถูกไหมคะ 711 565 ต้องมาเจอ 6 เนี่ย พี่ก็มาดูทีหลัง 6 อีกอันอันนี่มัน 6556 6556 6556 แล้วมาตัดเชือก กัน 6671 6 5 กับ 7 11.66 นะคะเพราะคุณพิจารณาแค่ 2 ตัวก่อนเพราะถ้าตัวนี่มันเป็น 6 นะคะ 66 พี่ก็ไม่ถือว่าค่ะ พี่ก็พบกับว่า 7165 เนี่ยเขาทำไมคะเขาน้อยเป็นอันดับ 2 นะคะ ตอบมาด้วยก็ตัวนี่เลย เพราะว่า 7 11.6 56 ก็เลยตามมา ตัวที่มากสุดก็ลายเป็น 11.66 5 นะคะ โอเค ไม่ยากนะคะ เรื่องนี้คะ ใช้ความชัดเจนเหมือนกันนะ มาดูข้อ 2 ค่ะ จะเรียงลำดับความนิยมจากมากไปน้อยนะคะ ทศนิยมจากมากไปน้อยใช่หรือไม่ เพราะพี่มาดูทัน พี่สังเกต 1.44.4 ก็เยอะถูกไหมคะ แล้วทีนี้พี่ก็มาสังเกตหลักตัวนี่พี่ก็มาสังเกต ตอนนี้ให้ต่อทศนิยมตำแหน่งที่ 1 นะคะ มีศูนย์มี 5 ก็มี 7 นะคะ ตัวตัวไหนมากสุดท้ายก็ต้องเจ็บใช่มั๊ยคะ ต้องตอบ 47.7 นะคะ 44.7 ข้อที่สองก็ 44.5 รองลงมาอันท้ายเป็น 4 14.05 นะคะ โอเคนะคะ 96 นะคะเป็น 9.9.9 จุด 9 จุดเลยถูกไหมคะ 99.9 จุดหมดเลยคะ ครั้งนี้ก็มาพิจารณาตัวถัดมามี 9.6 9.6 แล้วพิจารณา 99.2 ตัวตัวไหนมากกว่ากัน ตัวนี้ถูกมั๊ยครับ มคะแล้วเราไม่ทราบ เอา 9292 เปาะด 96 มากไปกว่านี้เพราะฉันโตมากที่สุดคือ 9.62 นะคะ ลองทักมาก็คือ 9.6 ค่ะ ต่อมาก็คือ 9.26 แล้วเป็น 9.2 นะคะ เรียงตามลำดับจากมากไปน้อยแล้ว ก็ถ่ายแล้วมาเช็คว่าจริงไหม 9.66 2 มาก กว่า 9.6 ก็จริง 9.2 96 มาก กว่า 9.2 ถูกไหม คะก็จริง แต่ดันมี 9.62 ต้องมากกว่า 9.2 ตัวนี้นะคะ โอเคนะคะ พอมาเจอเขาทักมา เขาบอกว่าได้เติมทศนิยมในช่องสี่ช่องสำหรับเรียงทศนิยมจากน้อยไปมาก ประเมินจากน้อยไปมากนะคะ ยังไงคะ มี 0.2 0.5 น้อยไปมากเพราะเจ้าตรงนี้จะเติมได้นะคะไม่กี่ตัวคะ ถ้า เราตีเป็นเส้นน่ะ 0.2 0.5 ถูกไหมคะ ข้างในน่าจะมีอะไร 0.3 กับ 0.4 นะคะ เพราะว่าเราจะตอบแบบง่าย ๆ จริง ๆ ข้างในมันมีอะไรที่ละเอียดกว่านี้ แต่ว่าเราจะเอาแบบง่าย ๆ ก่อน นะคะ เพราะฉันตรงนี้ก็เลยตอบไป 0.3 0.4 ถูกไหมค่ะ โอเคนะคะ ตรงนี้ต่อไปมาจดให้เป็น 12.10 52.1 10 นะคะ ถ้าพี่เป็นพี่ก็บอกว่าลองเอาตัวนี่แล้วพี่กลับมาตั้งใจ ไม่เป็นไร น 6 ล่ะถ้าเป็น 7 ล่ะถ้าเป็น 9 ตรงนี้ก็เป็น 10 พอดีเพราะเพื่อนบ้านก็เลือกว่าจะตอบ 12.10 6 ค่ะ 12.10 72.1 082 109 นะคะ ตรงนี้โอเคไหมคำตอบให้มันง่าย ๆ นะคะ เน อะไรเอ่ยคือคำตอบอาจมีมากกว่านี้ แต่ว่าเราจะเอาที่เราสะดวกรึเปล่านะคะว่าตรงนี้พี่ก็ปล่อยให้เห็นอ่าน 4.69 อันนี่ 4.69 ตัวที่ต่างกันก็คือตอนที่ 5 กับตัว 9 ใช่ไหมคะ พี่ก็ลบ 5 แล้วเป็นไร 678 โอนอีกเป็น 9 พอดีเพราะพี่ก็ตอบไปเลยว่าเป็น 4.69 6 นะคะ 4.69 7 นะคะ 4.69 8 นะคะ ตรงนี้โอเคไหมคะ มาต่อเพราะพี่เห็นตรงนี้ 46.99 นะต้องไม่เกิน 12 ชุดหนึ่ง แต่ไม่มีใบปิดนะคะ ก็ยิ่งง่ายค่ะ แต่ว่าเราต้องจัดเรียงตาม 3 ตัว นี้ เขามาก่อนนะคะ แล้วจะเป็นอะไรไปได้ 60 7.01 2 013 014 ได้ค่ะ ไม่ผิดนะคะ แต่ขอให้เรียนจาก น้อยไปมาก ถ กากพะ 67.0 14 นะคะอันนี้คืออันนี้ไม่ต้องคิดให้มันปวดหัวคิดว่ามันง่ายแต่อันนี่มันดูข้อที่ 4 กันนะคะเติมเล่นเพลินในช่องสี่ช่องนะคะ สี่ช่องสำหรับเรียงตามลำดับทศนิยมจากมาก ไปน้อยสิ่งที่พี่สังเกตดูนะ ทุกตัวมี 8 แบบ 88 ตรงนี้ 88 ตรงนี้ 88 นะคะ เพราะที่นั่นจะมีตัวเลขถ้าพรุ่งนี้เป็นหนึ่งนะคะ เราใส่ตรงนี้เป็น 8 อันนี่ทุกครั้งนะ เป็น 0 ถูกป่ะคะ แต่ว่าเราจะคิดแบบนี้ได้ยังไงคะ คิดแบบนี้ครั้งแรกมันจะเป็นการบังคับแต่ทำถูกไหมถูกนะคะ ตรงนี้เป็น แปลก ๆ ตรงนี้เป็น 8989 แล้ว ต้องเกินนี้จะใส่อะไรนะฮะ ถ้าให้ง่าย ตรงนี้มันแปลกตรงนี้ ใส่กาวได้ ไหม คะ แล้วน้องก็มาเช็คอีกทีว่าตรงนี้เลขเหมือนกันไหม 8.9 8952 มันต้องมากกว่า 8905 อยู่ดี ถูกป่ะ 28.8 81 แอนนี้ 8888 ถ้าคนอื่นมีเขาเรียกว่าอะไรนะ สั่งมาคือ จดอย่างนี้นะ คำตอบที่สามารถมีได้มากกว่า 1 คำตอบนะ คะ หรือจะทำให้ดูไม่ผิดนะเพราะอย่างนั้น มันให้เราคิดแบบอิสระ เรามาดูตัวอื่นอีก ว่าถ้าเป็นไปได้นะ คะ สมมุติว่าตรงนี้เราให้เป็น 9 ใช่ไหมคะ แต่สิ่งที่หนูควรระวังก็คืออันนี่ คือ แปลก ๆ อันนี้คือ 8 8 9 จะถูกไหม 8 9 ก็ถูกไหมคะ และอันนี่ก็เป็น 8 เพราะตรงนี้เป็นกล้ามตรงนี้ได้ แต่ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 ก็ยังเป็นได้เลย พี่คะ แอนนี้ทำให้ดู เพราะอยากให้เห็นแนวคิดหลายๆ แนวคิดนะ เพราะหากมีคำถามเปิดให้เราคิดแบบอิสระแล้วคะ มาดูข้อ 2 กันคะ เค้าบอกว่าคือมีมาดูข้อ 2 ดีกว่านะคะ สิ่งที่ดูตอนแรก คือ 10 10 10 แต่ตัวท้ายสุดเป็นตัวบังคับว่าไม่ควรเกิน 19 19 นะคะ เพราะมาแล้วทีนี้พี่ก็จะใส่อะไรเป็นเลขอะไรดีพี่ก็เลยมาดูตัวนี่ตรงนี้ 3 ตรงนี้ นี้เป็นหนึ่งนะคะ ถ้าใส่ 3 ตรงนี้ผิดก็ผิดนะคะ เพราะเค้าให้เรียนจากมากไปน้อย เลขที่เราใส่ได้มีแค่ 2 ตัว เพราะตรงนี้ถ้าใส่เหนือจะเป็น 10.9 14 แล้วทำไมคะ มากกว่าเดิมเพราะฉันตอน บังคับนี้เลยค่ะว่าต้องเป็น 2 ตัวอย่างเดียวนะคะ แอนนี้บังคับ 12 แอนนี้นะคะ ถ้าตอนนี้ยังไงก็มาตรงนี้เราจะเกินจะใส่เลขอะไรคะพรุ่งนี้เราจะใส่เลขอะไรเล่นคะเลขที่เรา ควรจะใส่ได้เลขเดียวคือควรจะเป็นเลข 9 ถูกไหม น้องน่าจะใส่ได้เลขเดียวคือเลข 9 เพราะถ้าใส่ 8 เราจะจบชีวิตเลยนะคะ ถ้าสงสัย 8 เหมือนกันนี่ 098 อธิบายนะ 876 ใช่ไหมคะ แต่ตอนนี้มันนานกว่าที่ตัวฉันจะทำให้ผิดนะคะ โอเค หนูทำอันนี่ต้องสงสัยให้ดีหน่อยนะ คิดเยอะนิดหนึ่ง แต่มันมีหลายคำตอบเลย ว่าสิ่งที่ต้องการจะสื่อนะ โอเค ตามคลิปนี้ไปก่อนนะคะ บะบายบายค่ะ แล้วเจอกันค่ะ