เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.4 เล่ม 2 หน้า 13 – บทที่ 6 เศษส่วน | การเปรียบเทียบและเรียงลำ ดับ
สอนทำทีละขั้นตอน
สวัสดีคะน้องป 4 มาดูแบบฝึกหัด 6.10 กันคะ เขาให้น้องทำอะไรคะเติมเครื่องความหมายค่ะ มากน้อยไปกว่านี้ด้วยคะ ตรงนี้การที่เราจะเทียบกันได้นะคะ กันมาก่อนจะเทียบได้ไหมว่าตัวนี่คือ 20 ใช่ไหมคะ เพราะที่บ้านพี่เอา 2 คูณทั้งข้างบนและข้างล่างนะคะ ข้างล่างจะเป็น 20 เปรียบเทียบกันและเทียบกันและถูกไหม บน 2 4 เป็น 8 ถูกไหมเพราะคุณทำอย่างนั้นคะ 80 20 กับ 30 20 ใครเป็นมากกว่ากันคะ แต่ส่วนที่ 20 นะคะ หลักการน้องทำอย่างนี้นะคะ โอเค 2 ค่ะ ตรงนี้เป็น 8 ตรงนี้ 2 เพราะคุณ ตอนนี้จะไปคืนนะคะ 2 ส่วนไหนได้ 8248 คุณทั้งบนทั้งล่างค่ะ 41 44 ถูกไหมตรงนี้ค่ะ 4 ส่วน 8428 นะคะ เพราะฉันถามคะ 888 ตรงนี้ตรงนี้ค่ะ 2 เนื่องจากว่า 24 เป็น 82 28 เพราะคุณจะต้องเอา 200 ทุกครั้งทั้งบนและล่างนะคะตรงนี้ 7 2 เทียบกับที่ไหนคะ 14 นะคะ ส่วน 28 ยังไงคะ 14-28 เครื่องมีความหมายเหมือนกันเลยคะตรงนี้เลย 3 ส่วน 5 กับ 11 20 นาที 20/5 สัมพันธ์กันใน 5 * อะไรได้ 25 * 4 จับคุณทั้งบนและล่างคะ 3 42 54 20 จะเป็นยังไงคะ 12 กับ 11 12 คะ บทความนี้ทำไปเร็วไหมอาจจะเร็วกว่าแต่ว่าเขา ทำกันอย่างนี้เหรอ ไปท่องสูตรคูณมานะจ๊ะ 98 สัมพันธ์กันยังไงมาคุยกันว่า 9218 ต้องมา 20 บนล่างนะคะตรงนี้ 2 * 10 29 2018 เป็นยังไงก็ 27 กับ 28 27 ต้องมากกว่านะคะ 27 กับ 28 ไม่ใช่ใช่ 27 กับ 28 27 กับ 28 27 เลย 78 เลย เกิน 10 ส่วน 9 นะคะ ตรงนี้ข้อที่ 6 ค่ะ 35 ถ้ารู้ว่าต้องพูดอะไรคะ 6066 6536 38180 39180 30 แต่ตัวตัวนี้มันสุดยอดของรูปร่างนี้ว่าทำไม ทำเป็นเศษส่วนต่าง ๆ แล้วได้เป็น 3 ส่วน 5 นะคะ ข้อที่ 7 นะ 9 คูณอะไรได้ 45 9545 แล้ว 9998 9324 ไม่ใช่ 9327 9436 95 45 96 95 45 เองนะ อย่าเกินค่ะ ตรงนี้ได้อะไรมั้ยฮะ เล็กๆ น้อยๆ 25 95 45 นะคะ เทียบกันได้เลยค่ะ 25 น้อยกว่า 45 นะคะ เพราะหากคุณใส่เครื่องมีความหมายน้อยไปกว่านี้นะคะ 50 936 ส่วน 45 นะคะ แม่ 6 ช่อง 5 4 2 6 1 6 6 2 12 6 3 18 6 4 24 6536 36 6742 ค่ะ ยังไงก็ต้องเอา 7 คูณทั้งบนและล่างคะ 7428 7642 ตัวอะไรจะมากกว่ากันคะ 3542 ต้องมากกว่า 4.6 นะฮะเพราะ 406 แปลงเป็น 28 04 2554 ซึ่งน้อยกว่านะข้อ 9 ปราบเซียนเลยคะอ้อ 16 กับ 89 สัมพันธ์กันยังไงคะ ใบ 16 * เลยขายลงศูนย์ไป หามามันมีอยู่ 2 แม่ 6 * 5 36 10 เป็น 60 แต่ถ้า 60 มันจะเกินมันจะได้เป็นอย่างนี้ซึ่งมันไม่ใช่ใช่ว่าเขาต้องการแค่ 180 ถูกเขาต้องการแค่ 80 ถูกไหมคะ เพราะคุณไม่ใช่ใช่ 10 แน่ นอนไม่ได้ใช่ตัวนี่แน่ นอนเปล่าออกไป ลองเอา 16 * 5 ดูค่ะ 16 * 5 เป็นไปได้ไหม 6530 ใส่ศูนย์ทดสอบ 5153 เป็น 80 80 เพราะฉันจะให้คุณมาคูณลาภนะคะ เมื่อไหร่ เมื่อไหร่คะ 1155 80 นาทีเครื่อง ความหมายเทียบกับตรงนี้ โอเคค่ะ 12 คูณได้อะไรแล้วได้ 36 12 12 12 24 12 3 36 ถูกไหม ต้องคะ ปูนข้างด้วยคะ กับคนโคราช 32 เป็น 6:00 เอาเข้ามาใส่ค่ะ เป็น 60 ส่วน 357 ก็ เลยน้อยกว่า 60 ส่วน 30 นะคะ โอเคโอเคไหม ตรงนี้ทำเร็วไปป่ะเนี่ยมันต้องทำแบบนี้แหละมันจะสนุกไม่ใช่เหรอ 8 อะไรได้ยินเสียง 8182 1683 24/3 คุณบุญคุณต่ำสุดค่ะ 37 21 38 24 นะคะ เพราะเดี๋ยวเ. ขาทำไมคะเยอะกว่า 19-24 ค่ะ คะโอเค 1205 คูณอะไรได้ 45 นะคะพี่โหลดไป 5525 เลยได้คะ 5635 735 841 59 45 นะคะ คุณมนโคราชจะตรงกับ 9.45 ค่ะ อันไหนเยอะกว่ากันคะตรงนี้ค่ะ ตูดใหญ่ให้ตัวน้อยลงเดี๋ยวปากให้ตัวมากโอเคที่นี้ 7 พูดว่าอะไรได้บ้าง 56 คะ 7755 ถ้าอย่างนั้นเรารู้เราโหลด 7535 7642 7747 856 8 คูณทั้งบนและล่าง 85 เป็น 40 ค่ะ ส่วน 56 นะคะ เพราะฉัน เยอะกว่าตูดให้ 31 เลยคะ 20 กับ 40 ต่างกันแค่ไหนก็ต่างกันแค่ 2 เหมือนกันเพราะ 2 * 2 ได้ 40 ก็ใส่ตัวเป็น 40 x บนล่างนะคะ 32 * 2 = เท่าไรคะ 64 ส่วน 40 ถ้าใช่คุณ ไม่ได้อ่าน 32 * 22 * 22 3 เป็น 6 นะคะ ได้ 64 นะ เขาทำมากกว่า 60 ส่วน 40 นะคะ ตรงข้อนี้ 15 นะคะ ไปเป็น 90 ทำยังไงคะคูณ 999 10 บนล่าง 9981 ส่วน 90 ค่ะ เขาเลยเยอะกว่า 80 ส่วน 90 นะคะ 3 อะไรได้ 18 คะ 368 คะ 60 บนล่างค่ะ 7642 นะคะ ส่วน 368 เครื่องมีความหมายเลยเหมือนกันคะ โอเคคะ เช่นเคยคะ แมทง่ายนิดเดียวเดี๋ยวจะย่อให้ดูใช้หลักการสืบคูณ เข้าไปจับเน่ทำอย่างที่พี่ทำเมื่อกี๊ ้แล้วมันจะง่ายเองด้วยวิธีนี้ เราไม่ต้องทำอะไรเยอะเน่คนอื่นทีนะคะ อยากให้ 10 มาให้สูตรคูณแม่ 10 มา 10 ทำยังไงก็ถึง = 20 ก็จับ 2 * 10 ถ้า 2 * ถูกต้อง ขึ้นบนและล่างถูกไหมข้อต่อไป ให้มามี 2 กับ 8 ข้อ 4 มาคุยด้วย 2 จะได้เทียบกันได้เป็นตอนที่ 84 ทั้งคนทั้งบนและล่างนะคะ หลักคือแบบนี้นะ หวังว่าจะได้ฝึกการท่องสูตร ให้คูณแม่นแล้วจะทำเรื่องนี้ให้ได้สนุกมากๆ บอกเลย ว่าถึงป.6 และ มัธยมแน่ นอนเรื่องนี้นะ โอเค ต่อไปพี่ไปก่อนละบ๊ายบายโชคดีนะคะ