เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 เล่ม 2 หน้า 190

เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 เล่ม 2 หน้า 190 – บทที่ 13 การบวก ลบ คูณ หารระคน | โจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ และการหาร 2 ขั้นตอน

เฉลย

ข้อ 3) แม่ค้ามีสาลี่ 675 ผล บรรจุเป็นแพ็ก แพ็กละ 5 ผล ได้72

เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 เล่ม 2 หน้า 190

สอนทำทีละขั้นตอน

หน้า 190 ข้อ 3 แม่ค้าขายมีสาลี่ 675 ผลที่บรรจุเป็น บรรจุแพ็คละ 5 ผลได้ 72 แพ็คยังเหลือสาลี่ที่ยังไม่บรรจุเป็นแพ็คกี่คนนะคะ มีสาลี่อยู่ 675 ฝน บรรจุแพ็คละ 5 ผลนะคะ 72 แพ็คแล้วถามว่ายัง เหลือสาลี่มาไรแสดงว่าสาลี่ที่มีอยู่มีมากกว่าที่บรรจุเป็นแพ็คใช่หรือไม่คะ เหลือก็ต้องทำอย่างไรใช่ไหมคะ เราจะต้องเขียนประโยคที่เป็นไปได้ว่า 675 ถอดวงเล็บเปิด 72 คูณ 5 วงปิดเล็บ ดูเลขในวงเล็บทำในวงเล็บก่อนนะคะ 72 ก็จะเขียนว่ายังไงคะ ได้ 72 วิธีทำแพ็คบรรทัดแรกเขียนเลยค่ะ ได้ 72 แพ็ค คุณจะได้เท่าไหร่คะ คุณด้วย 5 ก็เขียนว่าแพ็ค ละ 5 ผลบรรทัดต่อไปนะคะ แพ็คละหาผลไม้ใส่เครื่องความหมาย x ขีดใต้ 1 บรรทัดค่ะ ทำการคูณเลข 5 * 2 เป็น 10 ใส่ 0 ทด 1 นะคะ บรรทัดต่อไปเขียนว่าสาลี่ที่บรรจุเป็นแพ็คนะคะ 5 * 2 เป็น 10 ใส่ศูนย์ทด 1 ต่อไป 5 * 7 เป็น 35 ใน 1 เป็น 36 ก็จะได้ว่าสาลี่ที่บรรจุเป็นแพ็ค 360 ฝนบรรทัดต่อไปนะคะ เราทำในวงเล็บเสร็จแล้วเราต้องนำ 675 มาด้วย กับคำตอบในวงเล็บนะคะ เราก็เขียนว่า แม่ค้าขายมีสาลี่ 675 ผลบรรทัดต่อไปให้เขียนตามที่ถามถามนะคะ เหลือ สาลี่ที่ไม่ได้บรรจุเป็นแพ็ค เราก็จะนำ 675 เขียนด้วยคำตอบในวง เล็บก็คือลบด้วย 360 ทำการลบเลขนะคะ 5 – 0 เหลือ 57 – 6 เหลือ 16 – 3 เหลือ 3 ระดับให้ถึง 6 ค่ะ 3 แล้ว 4 5 6 หรือแม้กระทั่งเท่าไหร่คะ เหลืออีก 3 นะคะ ก็จะได้ว่ายังเหลือ สาลี่ที่ไม่สามารถบรรจุเป็นแพ็ค 315 ผลข้อที่ 13 คำตอบยังเหลือ สาลี่ที่ไม่ได้บรรจุเป็นแพ็ค 315 ผลไม่ยากใช่ไหมคะ มาดูข้อ 4 เลย ชาวสวนเก็บส้มได้ 2556 ก้นนำไปจัดให้ใส่ในตาเมฆ แต่ละ 9 ผลขายไป 276 ชาวสวนเหลือส้มกี่ตันคะเก ส้มดาบได้เอาไปจัดใส่ทุกกรณีนะคะ จากนั้นก็นำไปขาย 276 ถ้าถามว่าจะเหลือส้มกี่ตัวนะคะก็แสดงว่าที่มีอยู่แล้วเอาไปตัดใส่มากเกินกว่าที่ขายไปนะคะดังนั่นเอง ยังเหลืออยู่ประโยคสีส้มก็จะเขียนว่าวงเล็บเปิด 2556 / 9 วงเล็บปิด – 276 เห็นวงเล็บทำในวงเล็บก่อนนะคะ 2556 เขียนไว้ก่อนเลยค่ะ บรรทัดแรกก็จะเขียนว่าชาวสวนเก็บส้มได้ 2556 ผล บรรทัดต่อไปนะคะ 9 ก็นำไปจัดเรียงใส่ที่ตารวมแต่ละ 900 ใส่เครื่องความหมายหารขีดเส้นใต้ 1 บรรทัด บรรทัดต่อไปทำหารเลขนะคะ ตัวตั้งคือ 2556 หารด้วย 9 เป็นการหารเวลาหาคำ คำตอบเราจะใช้การคูณมาช่วยในการหาคำตอบ เราจะดูว่า 9 * อะไรไม่เกิน 2 ก็คือ 9 * 0 ได้ 0 2 – 0 เหลือ 2 เขียนไว้หน้าเลข 5 ค่ะ ต่อไป 9 * อะไรไม่เกิน 25 คือ 9 * 2 เป็น 18/25 ค่ะ 18 แล้ว 19 20 21 22 23 24 25 อีก 7 นะคะ ต่อไป 9 * อะไรไม่เกิน 75 ก็คือ 9 x 8 เป็น 72 นับถึง 75 ค่ะ 72 แล้ว 73 74 75 เหลืออีก 3 นะคะ ครับ ต่อไป 9 คูณกับสิ่งที่จะได้ 36 ก็คือ 9 * 4 เป็น 36 นะครับบรรณ แอดจะเขียนเรื่องนี้ให้ได้ว่าจะได้ส้มทั้งหมด 284 ถ้าเราค้นหาคำตอบในวงเล็บได้แล้วนะคะ หารกันได้แล้ว 284 ถ้าเรานำ 284 ตั้งแล้วก็ถูกลบด้วย 276 ค่ะ 276 ว่ายังไงคะ ขายไป 270 6 ถ้าใส่เครื่องความหมายเขียนลายเส้นใต้ 1 บรรทัด ต่อไปให้เขียนตามที่ถามเลยค่ะ ก็จะได้ว่าชาวสวนหรือส้มทำการลบเลขนะคะ 4 – 6 ไม่สามารถขอได้หลักมาหน้า 1 เป็น 14 ค่ะ 8 ให้ เขาขอยืมไป 1 เหลือ 7 นะคะ คราวที่ 24 -66 นี้ไว้ในใจ นับต่อไปถึง 14 ค่ะ 6 แล้ว 7 8 9 10 11 12 13 14 เหลือเท่าไรคะ เหลือ 8 นะคะ 7 – 7 เหลือ 02 – 2 – 0 ไม่ต้องใส่ก็ได้นะคะ ก็จะได้ว่าชาวสวนหรือส้ม 8 ขีดเส้นใต้ 2 บรรทัดนะคะ ข้อ 4 ตอบชาวสวนหรือส้ม 8 เช่นเคยคะ ในเรื่องราวของคำถามที่ถามการบวกการลบการคูณและ การหาร 2 ขั้นตอนตอนนี้ไม่ยากใช่ไหมคะ แล้วเจอกันใหม่ในคลิปต่อไปค่ะ สวัสดีคะ อยากให้คณิตคิดได้ด้วยคุณ huajai นะคะ ทุกคนอย่าลืมกดที่นี่เพื่อที่เราจะได้ไม่พลาดคลิปใหม่ๆ ต่อไปนะคะ