เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 เล่ม 2 หน้า 181 – บทที่ 13 การบวก ลบ คูณ หารระคน | การหาผลลัพธ์การบวก ลบ คูณ หารระคน
เฉลย
ข้อ 5) 56,135 + 43,865) − 21,172 =
สอนทำทีละขั้นตอน
หน้า 181 ข้อ 5 วงเล็บเปิด 56130 5 + 43000 865 วงเล็บปิดล่าง 21170 2 นะคะ เห็นเลขในวงเล็บใน วงเล็บเดิมค่ะ ตัวตั้ง 56130 5 นะคะ บวกด้วย 43000 865 ใส่เครื่องหมายบวกขีดใต้ 1 บรรทัดค่ะ ทำการบวกเลข 5 + 5 เป็น 4000 ทด 13 + 66 งานวิจัย 3 กลางมานับรวม 6 แล้ว 7891 เป็น 10.30 น 11 + 8 เป็น 91 เป็น 40 ใส่ 0.16 + 36 ไว้ในใจ 39 มานับรวมกัน 6 และ 7 8 9 10 เป็น 10 ใส่ 0 1 5 + 4 นะคะ 5 ศึกษา 49 มานับรวมกัน 5 แล้วซากุระ 7 891 เป็น 10 ได้ 100 ในวงเล็บบาท เราบวกกันได้ 1,100 มาตั้งแล้วก็ถูกลบ 21170 2 บรรทัดต่อไปเราจะเขียนได้ 10,000 ก็คือคำตอบที่เราบอกมาได้นะคะ เป็นตัวตั้งแล้วก็ลบด้วย 21170 2 ใส่เครื่องหมายเขียนเส้นใต้ 1 บรรทัดค่ะ ท การนำการลบเลข 0 – 2 ไม่ได้ 085 ไม่มีให้เขากู้ ไม่มีให้กู้ แบบนี้นะคะ วิธีสังเกตให้ตรงกลางตัวท้ายสุดเป็น 10 ที่เหลือเป็น 9 ค่ะ 1 ให้ขอไป 1 จะเหลือ 0 นะคะ 0 ตัวท้ายสุดเห็นไหมค่ะคะในแกนกลางช่องท้องเป็น 1000 ที่เหลือเป็น 9 มี 1 ให้เขาขอกู้ไป 1 ก็เหลือ 0 ทำการลบเลขค่ะ 10 – 80 – 2 นะคะ 250 ค่ะ 2 แล้ว 3 4 5 6 7 8 9 10 เหลือเท่าไรคะ เหลือ 8 นะคะ 9 – 7 7-9 เสร็จแล้ว 8-9 เหลือ 29 – 1 เหลือ 8 9 – 10 เหลือ 8 9 – 22/19 ค่ะ 2 แล้ว 3 4 5 6 7 8 9 เหลือ 7 ก็จะได้ 70,000 8828 ข้อที่ 5 คำตอบ 70 8828 ไม่ยากใช่ไหมคะมาดูข้อ 6 นะคะ 40 9346 บวกวงเล็บเปิด 600 854 – 120 วงเล็บปิดให้เห็นในวงเล็บ ทำในวงเล็บก่อนนะคะ ตัวยืนก็ คือเท่ากันไหมคะ 600 854 บรรทัดแรกเขียนเลยค่ะ 600 854 ลบด้วยเท่าไรคะ 10,000 ลบด้วย 100 ใส่เครื่องขีดเส้นใต้ 1 บรรทัดค่ะ 4 – 0 เหลือ 45 – 0 เหลือ 58 – 218 ค่ะ 2 แล้ว 3 4 5 6 7 8 เหลือ 6 0 – 0 เหลือ 0 6 ลบหนึ่งเหลือได้ 50,000 654 ในวงเล็บนะคะ เราได้คำตอบมาแล้วก็ต้องนำมาบ โบกกับ 49000 346 ค่ะ ตัวตั้งต่อไปก็คือ 40 9346 บวกด้วยคำตอบที่ได้จากในวงเล็บก็บวกด้วย 5 หมื่น 654 654 ใส่เครื่องหมายบวกลายเส้นใต้ 1 บรรทัดค่ะ การบวกเลข 6 + 4 6 ไม่ได้ใจ 4 กลางมานับรวม 6 แล้ว 7 890 ใส่ศูนย์ทด 14 + 555 ใส่ศูนย์ทด 1 3 666 ไว้ในใจ 3 กลางออกมา นับรวมกัน 6 แล้ว 789/1 เป็น 10 ใส่ 0 1 9 + 0 ได้ 99/1 เป็นใส่ 0 1 4 + 5 เป็น 91 มีสิทธิ์ได้ 100,000 ข้อ 6 ตอบ 100,000 มาดูข้อ 7 นะคะ 19990 8 + วงเล็บ เปิด 90,000 -9999 วงเล็บปิดให้เห็นในวงเล็บ ต้องทำในวงเล็บก่อนนะคะ ตัวตั้งก็คือ 90,000 ค่ะ จะถูกลบด้วยไหม 9999 เขียนเลยค่ะ ใส่เครื่องลบเครื่องหมายขีดเส้นใต้ 1 บรรทัดทำการลบเลขค่ะ 0 – 9 ไม่ได้ไปขอกู้หลักน่ารัก ๆ ก็เป็นศูนย์เหมือนกันนะคะ วิธีการยืนแบบนี้ 0 ตัวท้ายสุดเปลี่ยนเป็นอะไรคะ 40 ที่เหลือเป็น 999 ขอกู้มาจากเลข 9 ใช่ไหมคะ 9 ให้เค้าขอกู้ไป หนึ่งก็จะเหลือเท่าไร เหลือ 8 นะคะ จะได้ดังกว่านี้นะคะ เป็น 1999 แล้ว 8 ค่ะ ทำการลบเลข 10 – 9 เหลือ 1 นะคะ 9 – 9 เหลือ 0 9 – 9 เหลือ 0 9 – 9 เหลือ 08 มีตัวลดไหมคะ ไม่มียกลงมาค่ะ ก็จะได้ 80,000 บาทนะคะ เมื่อเราได้คำตอบในวงเล็บแล้ว เราจะนำ 19990 8 มาบวกด้วยคำตอบในวงเล็บนะคะ บรรทัดต่อไปก็เขียนได้ ว่า 19990 8 บวกด้วยคำตอบที่ได้รับจากวงเล็บนะคะ ก็แค่ 80,000 ใส่เครื่อง ความหมายบวกขีดเส้นใต้ 1 บรรทัดค่ะ ทำการบวกเลข 8 + 1 เป็น 9 9 + 0 ได้ 99 + 0 ได้ 99 + 0 ได้ 91 + 8 ได้ 9 99999 ประวัติศาสตร์ 99999 มาดูข้อ 8 นะคะ วงเล็บเปิด 78000 126 + 20000 1873 วงเล็บปิดลบ 88888 เห็นในวงเล็บทำในวงเล็บก่อนค่ะ 78000 126 เป็นตัวตั้งเขียนเลยค่ะ บวกได้เท่าไรคะ 2 1873 ใส่เครื่องหมายบวกลายเส้นใต้ 1 บรรทัดนะคะ ทำการบวกเลขค่ะ + 36 ไม่แน่ใจ สามทางมานับรวมกัน 6 แล้ว 7 8 9 ต่อไปไป 2 บวกเลข 7 ค่ะ เก็บไว้ในใจ 2 กลางมานับรวมกันเสร็จแล้ว 8 9 ต่อไป 1 + 8 ได้ 9 8 + 1 ได้ 97 + 27 ไม่ได้ใจ 2 กลางมานับรวมกันแล้ว 8-9 ก็จะได้ 99999 คำตอบในวงเล็บนะ คะถ้าได้ก็นำมาเขียนด้วย 88888 ค่ะ บรรทัดต่อไปเขียนว่า 99999 นะคะ นั่นก็คือคำตอบที่เราบวกเลขมาได้จากด้านในนะคะ คะต้องนำมาเขียนด้วยอะไรคะ 88888 ใส่เครื่องหมายเปล่าค่ะ บรรทัดใต้ 1 บรรทัดค่ะ ทำการลบเลข 9 – 8 มี 9 เอาออกไป 8 ก็จะเหลือ 1 นะคะ 9 – 8 เหลือ 1 9 – 8 เหลือ 1 9 – 8 เหลือ 1 9 – 8 เหลือ 1 ได้ 10,000 111 ข้อ 8 คำตอบ 11111 เป็นยังไงกันบ้างคะในเรื่องข