เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.2 เล่ม 2 หน้า 101 – บทที่ 10 การนำเสนอข้อมูล | ตารางสองทาง แผนภูมิแท่ง
สอนทำทีละขั้นตอน
11.2 สถานการณ์การบวกและการลบ 2 ขั้นตอนการเขียนประโยคสายรุ้งจากสถานการณ์ข้อที่ 1 แม่ค้าขายมีทุเรียน 40 ผลขายไป 15 ผลซื้อมาเพิ่มอีก 30 ผลทำให้แม่ค้าขายมีทุเรียน 55 ฝนให้เขียนประโยคสายรุ้งนะคะมีอยู่ 40 คนขายไป 15 ฝนมีอยู่แล้ว ขายไปจะทำให้เหลือมากขึ้นหรือน้อยลง น้อยลง ต้องทำพิธีอะไรคะ เราจะเขียนได้ว่าวงเล็บเปิด 4 10 – 15 วงเล็บติดต่อไปนะคะ ซื้อมาเพิ่มอีก ซื้อมาเพิ่มจะทำให้มี เป็นอย่างไรบ้างคะ มากขึ้นต้องทำอย่างไรบ้าง บวกด้วย เราจะบวกด้วย 30 เสร็จแล้วเป็นอย่างไรคะ ทำให้แม่ค้าขายมีทุเรียน 55 ผลภายหลังจากที่มีขายไปแล้วก ็ซื้อมาเพิ่มให้มี 55 ก็จะเขียนได้ว่ามันเทียบได้กับ 55 ประโยคเรืองแสงก็คือวงเล็บเปิด 4 10 – 15 + 30 = 55 มาดูเขาสองคนนะคะ มีเงิน 80 บาท ซื้อสีไม้ 23 บาท ซื้อเก็บไว้ 15 บาท เพชร เหลือเงิน 42 บาท ให้เขียนประโยคประโยคนี้นะคะ มีเงินแล้วไปซื้อสีไม้เงินจะเหลือมากหรือน้อยลง ต้องทำด้วยวิธีใด วงเล็บเหลี่ยมก็จะเขียนว่าวงเล็บเปิด 80 – 23 วงเล็บปิดต่อไป หลังจากซื้อสีไม้เสร็จแล้วก็ไปซื้อธนบัตรอีกใบก็เหลือเป็นไรคะ น้อยลงไปอีกก็ต้องทำพิธีอะไรคะเปล่านะคะลบด้วย 15 หลังจากซื้อสมุดแล้วเหลือเงินภาษีเท่าไรคะ 42 บาท = 42 ประโยค สายรุ้งก็จะเขียนได้ว่าวงเล็บเปิด 80 – 23 – 15 = 42 พลอยมีเงิน 100 บาทนำไปซื้อไม้ปิงปอง 72 บาท คุณย่าให้อีก 160 บาทซอยเหลือเงิน 188 บาทมีเงินอยู่ 100 บาทไปซื้อไม้ปิงปองก็จะ เหลือมากหรือน้อย น้อยลง ต้องทำอย่างไรบ้างในประโยคต่อไปนี้ก็จะเขียนว่าวงเล็บเปิด 172 วงเล็บปิดหลังการซื้อไม้ปิงปองแล้วเป็นไงคะ คุณย่าให้อีก 160 บาท คุณย่าจะให้มีเงินเพิ่มมากใช่ไหมคะก็ต้องทำพิธีบวกนะคะ บวกด้วย 160 แล้วจดแจ้งว่าพลอยเหลือเงิน 188 บาทก็จะเป็นไปได้ว่าสามารถเทียบกับ 188 ประโยคที่เป็นไปได้ว่าวงเล็บเปิด 172 วงเล็บปิดบวก 160 = 188 มาดูข้อ 4 ค่ะ ครูทับทิมมีเก็บไว้ 200 เล่ม นักเรียนนำมาสมทบอีก 100 เล่มนำไปบริจาค 278 เล่มครูทับทิมเหลือเก็บไว้ 22 เล่มที่ครูมีเหลืออีก 200 เล่ม นำมาซึ่งก็นำมาเพิ่มอีกคือ 100 นำ มาเพิ่มนะคะจะได้เพิ่มมากขึ้นต้องทำวิธีบวกประโยคก็จะเขียนว่าได้วงเล็บเปิด 200 + 100