เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.2 เล่ม 1 หน้า 96 – บทที่ 3 การวัดความยาว | แบบฝึกหัด 3.1
นี่คือหน้าแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ของหัวข้อการวัดความสูง ซึ่งมีหัวข้อหลักคือ เติมคำตอบ
ภายในภาพประกอบมีวัตถุต่างๆ ที่ใช้ในการวัดความสูง ได้แก่ เด็กผู้หญิงชื่อแก้วตา กำลังยืนอยู่บนกล่องสามใบซ้อนกัน ตู้เสื้อผ้าทรงสูงสีส้ม พัดลมตั้งพื้นสีเขียวที่วางอยู่บนโต๊ะขนาดเล็ก และแจกันสีฟ้าที่วางอยู่บนโต๊ะอีกตัวหนึ่ง เส้นประจะลากเชื่อมจากส่วนต่างๆ ของวัตถุเหล่านี้ไปยังไม้บรรทัด เพื่อแสดงระดับความสูงของแต่ละส่วนอย่างชัดเจน
แบบฝึกหัดประกอบด้วยคำถาม 6 ข้อให้เติมคำตอบในช่องว่าง
-
ข้อ 1 ถามว่า
แก้วตาสูง
120 เซนติเมตร -
ข้อ 2 ถามว่า
พัดลมสูง
70 เซนติเมตร -
ข้อ 3 ถามว่า
แจกันสูง
35 เซนติเมตร -
ข้อ 4 ถามว่า
แก้วตาต้องวางกล่องเพิ่มอีก ……. กล่อง หัวของแก้วตาจึงจะอยู่ระดับเดียวกับความสูงของตู้
1 กล่อง -
ข้อ 5 ถามว่า
พัดลมสูงกว่าแจกันอยู่ ……. เซนติเมตร
35 เซนติเมตร -
ข้อ 6 ถามว่า
ถ้านำแจกันมาวางบนกล่อง ปากแจกันจะอยู่ที่ระดับ ……. เซนติเมตร
65 เซนติเมตรแบบฝึกหัดนี้ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการอ่านค่าจากไม้บรรทัด การเปรียบเทียบความสูง และการคำนวณหาความแตกต่างของความสูงของวัตถุต่างๆ ขอให้นักเรียนโชคดีในวิชาคณิตศาสตร์ เน้นเนื้อหาคณิตศาสตร์
สอนทำทีละขั้นตอน
3) เติมคำตอบ 200 ซม. سيلسيلسيلسيلسيلسيليسسسييل…يلسيليسيلسيل……سيلسيلسيل 190 180- 170 160 150- 140 130 120- 110 100 90 80 70 60- 50- 40 30- 20 MO 10 120 1) แก้วตาสูง 2) พัดลมสูง 3) แจกันสูง 4) แก้วตาต้องวางกล่องเพิ่มอีก ระดับเดียวกับความสูงของ || เซนติเมตร 7…….…..…………เมตร ……….…….เซนติเมตร 35 5) พัดลมสูงกว่าแจกันอยู่ เซนติเมตร 6) ถ้านำแจกันมาวางบนกล่อง ปากแจกันจะอยู่ที่ระดับ ………….ติเมตร 65 ….………………………..แก้วตาจึงจะอยู่ 96 | สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

