เข้าดูด่วนตอน เฉลย แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.2 เล่ม 1 หน้า 3 – บทที่ 1 จำนวนนับ 1 ถึง 10 และ 0 | แบบฝึกหัด 1.1
นี่คือหน้าแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ของหัวข้อ การนับทีละ 2
แบบฝึกหัดนี้มีคำสั่งหลักข้อหนึ่ง ระบุให้ผู้เรียนวงรอบภาพที่แสดงการนับทีละสอง และเขียนตัวเลขแสดงจำนวนของสิ่งของเหล่านั้นลงในช่องว่าง
ในส่วนที่ 1
มีการวงกลมสติกเกอร์เป็นคู่ๆ แสดงถึงการนับทีละสอง แต่มีสติกเกอร์บางส่วนไม่ได้ถูกวงกลม
ประโยคด้านล่างมีช่องว่างสำหรับเติมจำนวน ซึ่งได้ถูกเติมด้วยตัวเลขสิบหก ทำให้ประโยคสมบูรณ์ว่า ขุนมีสติกเกอร์ความดี 16 อัน
ในส่วนที่ 2
ถัดไปเป็นภาพยางลบจำนวนทั้งหมดที่เห็นได้ชัดคือยี่สิบสามก้อน
ยางลบเหล่านี้จัดเรียงเป็นแถวและมีการวงกลมยางลบเป็นคู่ๆ แสดงการนับทีละสอง
เมื่อนับเป็นคู่แล้วจะเหลือยางลบหนึ่งก้อนที่ไม่ได้ถูกวงกลม
ประโยคด้านล่างมีช่องว่างสำหรับเติมจำนวน ซึ่งได้ถูกเติมด้วยตัวเลขยี่สิบสาม ทำให้ประโยคสมบูรณ์ว่า ออมสินมียางลบ 23 ก้อน
ในส่วนที่ 3
หุ่นยนต์เหล่านี้จัดเรียงเป็นแถวและมีการวงกลมทีละสองตัว แสดงการนับทีละสอง
เมื่อนับเป็นคู่แล้วจะเหลือหุ่นยนต์หนึ่งตัวที่ไม่ได้ถูกวงกลม
ประโยคด้านล่างมีช่องว่างสำหรับเติมจำนวน ซึ่งได้ถูกเติมด้วยตัวเลขสามสิบสาม ทำให้ประโยคสมบูรณ์ว่า ต้นกล้ามีหุ่นยนต์ 33 ตัว
แบบฝึกหัดทั้งหมดนี้มุ่งเน้นการฝึกทักษะการนับจำนวนสิ่งของแบบเป็นคู่ เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจแนวคิดของการนับทีละสอง
ขอให้นักเรียนโชคดีในวิชาคณิตศาสตร์ เน้นเนื้อหาคณิตศาสตร์
สอนทำทีละขั้นตอน
แบบฝึกหัด 1.1 การนับทีละ 2 1) วงรอบภาพแสดงการนับทีละ 2 และเขียนตัวเลขแสดงจำนวน 1) 2) 3) สมุดสะสมสติกเกอร์ ความดีของขุน 16 ขุนมีสติกเกอร์ความดี ออมสินมียางลบ 23 ต้นกล้ามีหุ่นยนต์ ก้อน 33 38828228882 อัน ตัว 30 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | 3